أصدرت وزارة التربية والتوجيه بولاية كسلا توجيهاً يقضي بحذف أجزاء من مقررات المرحلة الابتدائية تتضمن إشارات إلى ثورة ديسمبر، وذلك بناءً على توصيات لجنة مختصة بمراجعة المواد الدراسية، وفق خطاب رسمي صادر عن الإدارة العامة للتعليم الابتدائي.
وبحسب الخطاب الموجّه لإدارة التعليم الابتدائي بمحلية كسلا، فإن التعديلات تشمل الوحدة الثالثة من كتاب اللغة العربية للصف الرابع، إلى جانب درس بعنوان “حرية، سلام، وعدالة” في الصفحة الحادية والعشرين. كما شمل القرار استبعاد نصوص من الوحدة الخامسة لكتاب اللغة العربية للصف الخامس، إضافة إلى موضوع تعبيري مرتبط بثورة ديسمبر، فضلاً عن حذف محتوى متعلق بالوطن من كتاب القراءة للصف الثالث.
وتضمّن التوجيه كذلك ملاحظات حول تدريس مادة الحاسوب للصفوف الرابع والخامس والسادس، حيث أوضحت الوزارة أن المنهج يعتمد على الجانب العملي، غير أن ضعف الإمكانات المتاحة يستلزم تدريسه نظرياً، مع تنظيم زيارات للطلاب إلى مراكز المعلومات أو معامل الحاسوب القريبة، وإدراجها ضمن الخطة المصاحبة للمقرر.
وفي سياق متصل، أعلنت لجنة المعلمين السودانيين تحفظها على اعتماد وثيقة المناهج الصادرة عام 2013 كأساس لعملية تطوير التعليم، عقب اجتماع اللجنة العليا لمراجعة المناهج في أم درمان. وقالت اللجنة إن الظروف الحالية لا تسمح بإجراء إصلاح شامل، معتبرة أن الشرعية السياسية والتوافق الوطني غير متوفرين لتنفيذ مشروع بهذا الحجم.
كما انتقدت اللجنة تشكيل لجنة المراجعة، مشيرة إلى أن عدداً من أعضائها ينتمون إلى قوى سياسية بعينها ومن بينهم مشاركون في إعداد وثيقة 2013، ما قد يؤثر — بحسبها — على حياد العملية. وجددت لجنة المعلمين رفضها لعودة مناهج سابقة، معتبرة أن الوثيقة لا تتوافق مع المعايير الحديثة وتعتمد أسلوب الحفظ والإقصاء ولا تراعي التنوع الثقافي واللغوي في البلاد.
